edukacja

Profil odpowiadający na wyzwania przeszłości?

Profil absolwenta szkół średnich ma wyznaczyć kierunek dalszych zmian w edukacji. Część ekspertów podchodzi do propozycji z rezerwą

Wolność, wspólnota, odpowiedzialność, sprawiedliwość i szacunek. To między innymi te wartości znalazły się w centrum wstępnego profilu absolwenta szkół ponadpodstawowych. Przygotowany przez Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) dokument porządkuje także kompetencje, dzieląc je na przekrojowe (społeczne, poznawcze i osobiste) oraz fundamentalne – matematyczne, językowe i cyfrowe.