Przejęcie zadań dydaktycznych w zakresie kształcenia uczniów przez inną szkołę stanowi przejęcie zakładu pracy przez innego pracodawcę w rozumieniu art. 231 k.p. i nie oznacza wewnętrznych zmian organizacyjnych lub likwidacji dotychczasowego pracodawcy, uzasadniających rozwiązanie stosunku pracy na podstawie art. 20 ust. 1 KN.
Nauczyciel, który mając uzasadnioną obawę utraty zatrudnienia, wyraził zgodę na ograniczenie zatrudnienia do wymiaru nie niższego niż 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć w trybie art. 22 ust. 2 ustawy z 1982 r. - Karta Nauczyciela w drodze porozumienia, ale równocześnie kwestionował wystąpienie przesłanek z art. 20 ust. 1 pkt 2 Karty Nauczyciela, zachowuje uprawnienie do sądowej merytorycznej oceny działań
Przedstawienie uczelni wyższej przez mianowanego nauczyciela akademickiego orzeczenia lekarza orzecznika i decyzji Zakładu Ubezpieczeń Społecznych o przyznaniu świadczenia rehabilitacyjnego nie wyczerpuje przesłanki „stwierdzenia poprawy stanu zdrowia i możliwości powrotu do pracy” zawartej w art. 124 ust 1 pkt 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (jednolity tekst: Dz.U. z
Dopuszczalność rozwiązania z nauczycielem stosunku pracy wskutek częściowej likwidacji szkoły albo w razie zmian organizacyjnych powodujących zmniejszenie liczby oddziałów w szkole lub zmian planu nauczania uniemożliwiających dalsze zatrudnianie nauczyciela w pełnym wymiarze zajęć, powinna być oceniana z uwzględnieniem możliwości zatrudnienia w zespole szkół będącym jego pracodawcą, a nie tylko szkole
1. Wygaśnięcie skierowania do nauczania religii z uwagi na upływ terminu, na jaki zostało ono udzielone, rodzi obowiązek rozwiązania przez szkołę stosunku pracy z nauczycielem mianowanym na podstawie art. 23 ust. 1 pkt 6 Karty Nauczyciela. 2. Zakaz rozwiązania stosunku pracy bez zgody zarządu zakładowej organizacji związkowej (art. 32 ust. 1 ustawy o związkach zawodowych) nie dotyczy rozwiązania stosunku
Nie można ograniczyć uprawnienia do zawarcia z nauczycielem umowy o pracę na czas określony w przypadku spełnienia przesłanek określonych w art. 10 ust. 7 Karty Nauczyciela z tego powodu, że stosunek pracy może zostać rozwiązany w przypadku wystąpienia zmian organizacyjnych.
1. Z art. 90 ust. 2a u.s.o. wynika, że uprawnienie do uzyskania dotacji z budżetu jednostki samorządu terytorialnego przysługiwało w 2013 r. szkołom niepublicznym o uprawnieniach szkół publicznych, w których realizowany był obowiązek szkolny lub obowiązek nauki. Samo tylko korzystanie ze statusu szkoły niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej nie było jednak wystarczającą przesłanką wypłacenia
Regulacja czasu pracy nauczycieli w Karcie Nauczyciela ma charakter wyczerpujący w odniesieniu do zasad rekompensaty za święto przypadające w środku tygodnia pracy.
Regulacja art. 23 KN nie jest wyczerpująca w przypadku naruszenia przez pracodawcę obowiązku zapobiegania mobbingu.
1. Art. 90 ust. 2 i 3 u.s.o. stanowi dostateczną podstawę prawną roszczenia o należną szkole niepublicznej dotację, skoro określa w sposób jasny i bezwarunkowy kto jest dłużnikiem i wierzycielem, w jakiej wysokości świadczenie się należy i od spełnienia jakich przesłanek wypłacenie dotacji jest uzależnione. W konsekwencji, odpowiednia jednostka samorządu terytorialnego w zasadzie nie może odmówić placówce
Dla zasadności zastosowania art. 10 ust. 7 Karty Nauczyciela doniosłe znaczenie ma istnienie stanu niepewności co do corocznego (permanentnego) tworzenia oddziałów przedszkolnych w pozwanej szkole.
Nie ma przeszkód do zastosowania do czynności rektora przewidzianych w art. 118 ust. 2 Prawa o szkolnictwie wyższym ogólnych przepisów Kodeksu cywilnego o pełnomocnictwie. Pozwala na to art. 136 ust. 1 Prawa o szkolnictwie wyższym, który odwołuje się w sprawach nieuregulowanych do Kodeksu pracy, a następnie art. 300 k.p., który pozwala na stosowanie Kodeksu cywilnego w sprawach nieuregulowanych w Kodeksie
Dyrektor szkoły, który rozwiąże umowę o pracę z nauczycielem zatrudnionym na czas określony (do końca czerwca), nie może wypłacać mu ekwiwalentu urlopowego za cały rok szkolny.
Rozwiązanie stosunku pracy z nauczycielem akademickim przed dniem wejścia w życie 1 października 2013 r. nowelizacji art. 120 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym, obligowało Sąd do subsumcji przepisów ustawowych i statutowych obowiązujących do dnia 30 września 2013 r.
Skorzystanie z przywileju nabycia i pobrania wcześniejszych emerytur na podstawie przepisów szczególnych dotyczących emerytur dla niektórych ubezpieczonych urodzonych po 31 grudnia 1948 r. a przed 1 stycznia 1969 r., o których mowa w rozdziale 3 Działu I ustawy emerytalnej, albo na podstawie art. 88 Karty Nauczyciela, prowadzi do usprawiedliwionego pomniejszenia podstawy wymiaru "nowej" emerytury przysługującej
Mianowani nauczyciele akademiccy podlegają ocenie okresowej w zakresie przewidzianym w ustawie oraz w statucie uczelni wyższej. Ocena poszczególnych obowiązków jest podstawą do przyznania ostatecznej oceny pozytywnej lub negatywnej. Brak przyznania negatywnej oceny ostatecznej i rozwiązanie stosunku pracy za wypowiedzeniem, na podstawie art. 124 ust. pkt 3 ustawy prawo o szkolnictwie wyższym, jedynie
Artykuł 160a ust. 7 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym (jedn. tekst: Dz.U. z 2016 r., poz. 1842 ze zm.), który wszedł w życie w dniu 1 października 2014 r., określa trzyletni termin przedawnienia roszczeń o opłatę za studia, wynikających z umów o warunkach odpłatności za studia, a art. 32 ustawy z dnia 11 lipca 2014 r. o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym oraz
Określone w art. 88 ust. 1 Karty Nauczyciela warunki dotyczące okresów zatrudnienia i pracy w szczególnym charakterze muszą być spełnione do dnia ustania stosunku pracy nauczyciela. To zatem na moment rozwiązania stosunku pracy nauczycielskiej ocenia się spełnienie pozostałych przesłanek emerytury, a osiągnięcie po nim wymaganego okresu zatrudnienia i pracy w szczególnym charakterze oznacza brak prawa
1. Przyjęte w art. 90 ust. 2b ustawy o systemie oświaty sformułowanie wydatki "ustalone" należy rozumieć jako zaplanowane w budżecie danej gminy wydatki bieżące ponoszone w przedszkolach publicznych w przeliczeniu na jednego ucznia. Chodzi tu o wydatki bieżące, o charakterze nieinwestycyjnym, ustalone w budżecie gminy jako jej wydatki. 2. Jeżeli w danej gminie przedszkola publiczne są prowadzone w
Pracodawcą pracownika samorządowego zatrudnionego w jednostce organizacyjnej samorządu terytorialnego jest ta jednostka organizacyjna. Zatem pracodawcą niebędącego nauczycielem dyrektora szkoły jest szkoła, a nie organ, który powołał go na to stanowisko. Wspomniana jednostka organizacyjna samorządu terytorialnego nie przestaje być pracodawcą dla jej kierownika czy dyrektora, choćby kompetencje do nawiązania
Uregulowanie przesłanek nabycia prawa do nauczycielskiego świadczenia kompensacyjnego w art. 4 ustawy kompensacyjnej - w stosunku do regulacji art. 88 Karty Nauczyciela określającego przesłanki nabycia prawa do emerytury - polega z jednej strony na zawężeniu placówek oświatowych, w których powinna być wykonywana praca nauczycielska, a z drugiej strony na wprowadzeniu dodatkowego warunku, tj. osiągnięcia
W zakresie odpowiedzialności sensu largo za niewykonanie obowiązków nałożonych na nauczyciela akademickiego przez normę zawartą w art. 111 ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym, mieści się również możliwość rozwiązania stosunku pracy z mianowanym nauczycielem, na podstawie art. 125 ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym. Natomiast klauzula generalna "innych ważnych przyczyn" może obejmować różnorodne stany
Nauczanie religii w katechetycznych punktach parafialnych, podlegające kwalifikacji jako praca nauczycielska w rozumieniu art. 88 Karty Nauczyciela, nie jest pracą w jednostkach oświatowych, o których stanowi art. 2 pkt 1 ustawy o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych, uprawniającą do nauczycielskiego świadczenia kompensacyjnego.
