analiza

Zlikwidowanie prac domowych powinna poprzedzać dyskusja

Od 1 kwietnia w klasach I–III szkoły podstawowej nauczyciele nie będą mogli zadawać prac domowych. Wyjątkiem są prace usprawniające tzw. motorykę małą, a więc ćwiczenia rozwijające umiejętności ruchowe dłoni uczniów. Z kolei w starszych klasach (IV–VIII) prace domowe będą tylko dla chętnych, a wykonanie lub niewykonanie nie będzie oceniane.

W ten sposób doszło do częściowej realizacji jednego z tzw. 100 programowych konkretów przedstawionych w trakcie kampanii wyborczej przez polityków Koalicji Obywatelskiej (nr 45: „Zlikwidujemy prace domowe w szkołach podstawowych”). W punkcie tym zobowiązano się ponadto do wprowadzenia szerokiej oferty bezpłatnych zajęć pozalekcyjnych w szkołach. Mają to być m.in. zajęcia rozwijające zdolności uczniów i wyrównujące ich szanse. Idea jest taka, żeby zapewnić pomoc uczniom w szkole, tak żeby nie musieli brać korepetycji. Likwidacja prac domowych nastąpiła w drodze nowelizacji rozporządzenia MEN z 22 lutego 2019 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz.U. z 2023 r. poz. 2572).