Wyrok WSA w Poznaniu z dnia 21 maja 2014 r., sygn. IV SA/Po 31/14

Wojewódzki Sąd Administracyjny w Poznaniu w składzie następującym: Przewodniczący Sędzia WSA Tomasz Grossmann Sędziowie WSA Izabela Bąk-Marciniak WSA Maciej Busz (spr.) Protokolant st. sekr. sąd. Monika Zaporowska po rozpoznaniu na rozprawie w dniu 21 maja 2014 r. sprawy ze skargi B.S. na decyzję Samorządowego Kolegium Odwoławczego w P. z dnia [...] października 2013 r. nr [...] w przedmiocie środowiskowych uwarunkowań zgody na realizację przedsięwzięcia 1. oddala skargę; 2. nakazuje zwrócić skarżącej B.S. kwotę [...] ([...]) zł tytułem nadpłaconego wpisu sądowego.

Uzasadnienie

Prezydent Miasta P. decyzją z dnia [...].01.2013r. nr [...] działając na podstawie art. 71 ust. 2 pkt 2, art. 75 ust. 1 pkt 4 oraz art. 82, art. 85 ust. 1 i ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia 3.10.2008r. o udostępnianiu informacji o środowisku i jego ochronie, udziale społeczeństwa w ochronie środowiska oraz o ocenach oddziaływania na środowisko (Dz.U. Nr 199, poz.1227 ze zm. - zwanej dalej ustawą), §3 ust. 1 pkt 37 i 56 b rozporządzenia Rady Ministrów z 9 listopada 2010 r. w sprawie przedsięwzięć mogących znacząco oddziaływać na środowisko (Dz. U. Nr 213, póz. 1397) a także art. 104 ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postępowania administracyjnego (j.t. Dz. U. z 2000 r. Nr 98, poz. 1071 ze zm. - dalej k.p.a.) po rozpatrzeniu wniosku [...] Sp. z o.o. określił środowiskowe uwarunkowania dla przedsięwzięcia polegającego na budowie zespołu budynków biurowo - usługowych z garażami podziemnymi na działkach nr [...],[...],[...] i fragmentach działek nr [...],[...],[...],[...],[...] ark. [...] obręb J. i [...] ark. [...] położonych w P. przy ul. G./B. W/w decyzję doręczono: [...] sp. z o.o. w P, J.S., J.F., M.F., K.S., P.S., T. N. sp. z o.o. w P, Zarządowi Dróg Miejskich w P, [...] sp. z o.o. w P., P. Centrum Edukacji Ustawicznej i Praktycznej, E. Operator sp. zo.o. w P., Stowarzyszeniu B. Jednocześnie informacje o tej decyzji te podano do publicznej wiadomości z pouczeniem o możliwości zapoznania się z jej treścią.