edukacja

Niezmotywowany jak polski uczeń

Polscy uczniowie wykazują najniższy poziom entuzjazmu 
do nauki w całej Unii Europejskiej. Przyczyny? Specyfika systemu edukacji, przeładowane programy nauczania i przeciążeni nauczyciele

W szkole jest za dużo materiału – mówią eksperci

Z najnowszego raportu OECD z badania PISA 2022 pt. „Strategie uczenia się i postawy życiowe” wynika, że tylko 26 proc. polskich piętnastolatków zgodziło się ze stwierdzeniem „Uwielbiam uczyć się nowych rzeczy w szkole”. To najmniej w całej Unii. Tymczasem w Portugalii, która znalazła się na pierwszym miejscu klasyfikacji, odpowiedź „zgadzam się” lub „zdecydowanie się zgadzam” wybrało 73 proc. ankietowanych, w Rumunii 68 proc., a w Grecji – 67 proc.