Wyrok WSA w Opolu z dnia 4 marca 2016 r., sygn. I SA/Op 626/15

Wojewódzki Sąd Administracyjny w Opolu w składzie następującym: Przewodniczący Sędzia WSA Marzena Łozowska (spr.) Sędziowie Sędzia NSA Gerard Czech Sędzia WSA Krzysztof Bogusz po rozpoznaniu w trybie uproszczonym w dniu 4 marca 2016 r. sprawy ze skargi Z. W. na postanowienie Dyrektora Izby Skarbowej w Opolu z dnia 3 listopada 2015 r. nr [...] w przedmiocie odmowy wszczęcia postępowania w sprawie zarzutów na postępowanie egzekucyjne oddala skargę.

Uzasadnienie

Zaskarżonym postanowieniem z dnia 3 listopada 2015 r. Dyrektor Izby Skarbowej w Opolu, działając na podstawie art. 138 § 1 pkt 1 w związku z art. 144 ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postępowania administracyjnego (Dz. U. z 2013 r. poz. 267) - /dalej wskazywanej jako K.p.a./, utrzymał w mocy postanowienie Naczelnika Urzędu Skarbowego w Kluczborku z dnia 24 września 2015r. o odmowie wszczęcia postępowania w sprawie zarzutów na postępowanie egzekucyjne.

Powyższe rozstrzygnięcie zapadło w następującym stanie faktycznym sprawy.

Naczelnik Urzędu Skarbowego w Kluczborku prowadzi wobec zobowiązanego Z. W. (dalej określanego również jako: strona, skarżący) postępowanie egzekucyjne na podstawie tytułu wykonawczego z dnia 2 lutego 2015 r. o numerze [...], wystawionego przez Pocztę Polską S.A. Dyrektora Centrum Obsługi Finansowej, a obejmującego należności z tytułu zaległej opłaty abonamentowej RTV za okres od stycznia 2010 r. do października 2014r.

Postępowanie egzekucyjne na podstawie ww. tytułu wykonawczego zostało wszczęte w dniu 4 marca 2015r., kiedy to organ egzekucyjny doręczył skarżącemu odpis tytułu wykonawczego oraz zawiadomienie z dnia 26 lutego 2015 r. Nr [...] o zajęciu wierzytelności z rachunku bankowego w [...] w [...]. Odpis ww. zawiadomienia dłużnikowi zajętej wierzytelności został doręczony w dniu 10 marca 2015 r.

W odpowiedzi na dokonane zajęcie Bank [...] w [...] w piśmie z dnia 17 marca 2015 r. wyjaśnił, że brak środków na zajętym rachunku bankowym uniemożliwia realizację zajęcia.