Wyrok WSA w Krakowie z dnia 17 września 2013 r., sygn. III SA/Kr 907/12

Wojewódzki Sąd Administracyjny w Krakowie w składzie następującym: Przewodniczący Sędzia WSA Dorota Dąbek ( spr.) Sędziowie NSA Krystyna Kutzner SO del. Janusz Bociąga Protokolant Renata Nowak po rozpoznaniu na rozprawie w dniu 17 września 2013 r. sprawy ze skargi H. K. na uchwałę Rady Gminy C. z dnia 29 lutego 2012r. nr [...] w przedmiocie likwidacji z dniem 31 sierpnia 2012r. Szkoły Podstawowej w B. skargę oddala

Uzasadnienie

wyroku WSA z dnia 17 września 2013r.

W dniu 29 lutego 2012r. Rada Gminy C. podjęła uchwałę Nr [....] w sprawie likwidacji z dniem 31 sierpnia 2012r. Szkoły Podstawowej w B. Została ona podjęta na podstawie art. 59 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) oraz art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2001r. nr 142, poz. 1591 z późn. zm.).

Pismem z dnia 21 marca 2012r. H. K. i I. C. wezwały Radę Gminy C. do usunięcia naruszenia prawa poprzez uchylenie w/w uchwały z dnia 29 lutego 2012r. Nr [....] zarzucając naruszenie:

1. art. 166 ust. 1 Konstytucji RP w zw. z art. 7 ust. 1 pkt 8 ustawy z dnia 8 marca 1990r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2001r. nr 142, poz. 1591 z późn. zm.) w zw. z art. 5 ust. 5 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. nr 256, poz. 2572 z późn. zm.), poprzez zaprzestanie realizacji obowiązkowego zadania własnego z zakresu edukacji publicznej;

2. art. 5a ust. 1 ustawy o samorządzie gminnym, poprzez nieprzeprowadzenie konsultacji z mieszkańcami gminy w sprawie likwidacji Szkoły Podstawowej w B.;

3. art. 7, art. 17 i art. 67 ustawy o systemie oświaty, poprzez wydłużenie drogi dzieci do szkoły, obniżenie poziomu ich bezpieczeństwa przez konieczność poruszania się oraz oczekiwania na środek lokomocji na wąskiej jezdni bez przystanku autobusowego oraz pogorszenie warunków dydaktycznych, opiekuńczych i wychowawczych uczniów;

4. art. 59 ust. 1 ustawy o systemie oświaty, poprzez: