Interpretacja indywidualna z dnia 01.08.2018, sygn. 0113-KDIPT1-1.4012.484.2018.1.WL, Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej, sygn. 0113-KDIPT1-1.4012.484.2018.1.WL

brak prawa do odliczenia podatku VAT w związku z realizacją projektu

Na podstawie art. 13 § 2a, art. 14b § 1 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. Ordynacja podatkowa (Dz. U. z 2018 r., poz. 800, z późn. zm.), Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej stwierdza, że stanowisko Wnioskodawcy przedstawione we wniosku z dnia 24 maja 2018 r. (data wpływu 4 czerwca 2018 r.) o wydanie interpretacji indywidualnej dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie braku prawa do odliczenia podatku VAT w związku z realizacją zadania polegającego na utworzeniu punktu dydaktycznego pn. przy Szkole Podstawowej nr w - jest prawidłowe.

UZASADNIENIE

W dniu 4 czerwca 2018 r. wpłynął do tutejszego organu ww. wniosek o wydanie interpretacji indywidualnej dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie braku prawa do odliczenia podatku VAT w związku z realizacją zadania polegającego na utworzeniu punktu dydaktycznego pn. przy Szkole Podstawowej nr w .

We wniosku przedstawiono następujące zdarzenie przyszłe.

Gmina Miasto ... ubiega się o dofinansowanie utworzenia punktu dydaktycznego pn. ... przy Szkole Podstawowej nr ... w ... w ramach Konkursu pn. ... ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w ....

Celem zadania jest stworzenie ogrodu wkomponowanego w istniejącą infrastrukturę szkoły, który będzie wykorzystany do poznania gatunków roślin i zwierząt, rozbudzenia zainteresowania ekologią, miejscem przyjaznym i bezpiecznym dla dzieci zachęcającym do eksperymentowania i doświadczania przyrody.

Szkoła Podstawowa nr ... w ... jest jednostką budżetową gminy Miasto .... Gmina Miasto ... jest czynnym podatnikiem podatku VAT. Opisywane zdarzenie jest zdarzeniem przyszłym.

Przedmiotem zadania jest: organizacja warsztatów i spotkań ekologicznych, organizacja zajęć z ornitologiem, organizacja turniejów i happeningów, stworzenie ścieżki ekologicznej (środowiskowej, botanicznej, zoologicznej i medycyny naturalnej), zakup roślin do nasadzeń, zakup elementów wyposażenia punktu dydaktycznego, zakup pomocy dydaktycznych służących do realizacji programu edukacyjnego.