Interpretacja indywidualna z dnia 26.10.2011, sygn. ITPP2/443-1176b/11/AK, Dyrektor Izby Skarbowej w Bydgoszczy, sygn. ITPP2/443-1176b/11/AK

Zwolnienie od podatku usług edukacyjnych świadczonych przez jednostkę objętą systemem oświaty.

Na podstawie art. 14b § 1 i § 6 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. Ordynacja podatkowa (t. j. Dz. U. z 2005 r. Nr 8, poz. 60 ze zm.) oraz § 4 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 czerwca 2007 r. w sprawie upoważnienia do wydawania interpretacji przepisów prawa podatkowego (Dz. U. Nr 112, poz. 770 ze zm.) Dyrektor Izby Skarbowej w Bydgoszczy działając w imieniu Ministra Finansów stwierdza, że stanowisko przedstawione we wniosku z dnia 9 sierpnia 2011 r. (data wpływu 22 sierpnia 2011 r.), o udzielenie pisemnej interpretacji przepisów prawa podatkowego dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie zwolnienia od podatku usług doradztwa prowadzonych w formie indywidualnych konsultacji w związku ze świadczonymi usługami szkoleniowymi - jest prawidłowe.

UZASADNIENIE

W dniu 22 sierpnia 2011 r. złożono wniosek o udzielenie pisemnej interpretacji przepisów prawa podatkowego w indywidualnej sprawie, dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie zwolnienia od podatku usług doradztwa prowadzonych w formie indywidualnych konsultacji w związku ze świadczonymi usługami szkoleniowymi.

W przedmiotowym wniosku przedstawiono następujące zdarzenie przyszłe.

Prowadząc placówkę kształcenia ustawicznego wpisaną do rejestru niepublicznych placówek oświatowych zamierza Pan podpisać umowę, zgodnie z przeprowadzonym przez zamawiającego postępowaniem o udzielenie zamówienia publicznego w trybie przetargu ograniczonego, w myśl ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych (Dz. U. z 2010 r. Nr 113, poz. 759, ze zm.), na realizację usługi polegającej na przygotowaniu i przeprowadzeniu szkoleń i usługę doradztwa w formie indywidualnych konsultacji dla każdego uczestnika szkolenia, który na dzień przystąpienia do projektu będzie miał ukończone 45 lat. Przez doradztwo należy rozumieć pomoc i kierowanie rozwojem umiejętności powiązanej z zakresem tematycznym szkoleń, w których osoba ta uczestniczyła.