Orzeczenie
Wyrok NSA z dnia 22 listopada 2022 r., sygn. I GSK 16/19
Oświata
Naczelny Sąd Administracyjny w składzie: Przewodniczący Sędzia NSA Michał Kowalski (spr.) Sędzia NSA Piotr Piszczek Sędzia WSA del. Cezary Kosterna po rozpoznaniu w dniu 22 listopada 2022 r. na posiedzeniu niejawnym w Izbie Gospodarczej skargi kasacyjnej Rady Gminy Stężyca od wyroku Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Gdańsku z dnia 11 września 2018 r. sygn. akt I SA/Gd 704/18 w sprawie ze skargi K. C. na uchwałę Rady Gminy Stężyca z dnia 17 czerwca 2014 r. nr XXXIV/370/2014 w przedmiocie ustalenia trybu udzielania i rozliczania dotacji z budżetu gminy dla podmiotów prowadzących niepubliczne przedszkola lub inne niepubliczne formy wychowania przedszkolnego 1. uchyla zaskarżony wyrok w całości; 2. oddala skargę; 3. zasądza od K. C. na rzecz Rady Gminy Stężyca kwotę 510 (pięćset dziesięć) złotych tytułem kosztów postępowania kasacyjnego.
Uzasadnienie
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Gdańsku wyrokiem z dnia 11 września 2018 r., sygn. akt I SA/Gd 704/18 na podstawie art. 147 § 1 ustawy z 30 sierpnia 2002 r. - Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi (aktualnie: Dz. U. 2022 r., poz. 329 powoływanej dalej jako p.p.s.a.) w sprawie skargi K. C. stwierdził nieważność uchwały Rady Gminy S. z dnia 17 czerwca 2014 r. w przedmiocie ustalenia trybu udzielania i rozliczania dotacji z budżetu gminy dla podmiotów prowadzących niepubliczne przedszkola lub inne niepubliczne formy wychowania przedszkolnego. Sąd I instancji orzekał w następującym stanie faktycznym i prawnym sprawy.
Dnia 17 czerwca 2014 r., na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1999 r. o samorządzie gminnym (t.j. Dz. U. z 2013, poz. 594 ze zm.), art. 90 ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (j.t. Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 ze zm. – dalej jako u.s.o.) Rada Gminy S. podjęła uchwałę w sprawie ustalania trybu udzielania i rozliczania dotacji z budżetu gminy dla podmiotów prowadzących niepubliczne przedszkola lub inne niepubliczne formy wychowania przedszkolnego oraz trybu i zakresu kontroli prawidłowości ich wykorzystywania.
-
keyboard_arrow_right
-
keyboard_arrow_right
-
keyboard_arrow_right
-
keyboard_arrow_right
-
keyboard_arrow_right