Interpretacja indywidualna z dnia 9 czerwca 2021 r., Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej, sygn. 0113-KDIPT1-2.4012.291.2021.1.IR

W zakresie braku możliwości obniżenia kwoty podatku należnego o kwotę podatku naliczonego w związku z realizacją projektu

INTERPRETACJA INDYWIDUALNA

Na podstawie art. 13 § 2a, art. 14b § 1 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. Ordynacja podatkowa (Dz. U. z 2020 r., poz. 1325, z późn. zm.) Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej stwierdza, że stanowisko Wnioskodawcy przedstawione we wniosku z 21 kwietnia 2021 r. (data wpływu 23 kwietnia 2021 r.) o wydanie interpretacji przepisów prawa podatkowego dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie braku możliwości obniżenia kwoty podatku należnego o kwotę podatku naliczonego w związku z realizacją projektu ….– jest prawidłowe.

UZASADNIENIE

W dniu 23 kwietnia 2021 r. wpłynął do tutejszego Organu ww. wniosek o wydanie interpretacji indywidualnej dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie braku możliwości obniżenia kwoty podatku należnego o kwotę podatku naliczonego w związku z realizacją projektu …...

We wniosku przedstawiono następujące zdarzenie przyszłe.

Miasto …. jest czynnym podatnikiem podatku od towarów i usług. Szkoła Podstawowa Nr ….. w ….- jednostka budżetowa Miasta ….. - składa wniosek na konkurs organizowany przez WFOŚiGW w …… pn. „Nasze ekologiczne pracownie”, nazwa projektu: …..

W ramach otrzymanych środków Wnioskodawca chce utworzyć pracownię geograficzno-przyrodniczą w sali znajdującej się na I piętrze budynku szkoły usytuowanej od strony południowo-wschodniej. W ramach projektu zostanie umalowana pracownia oraz zostanie wymienione oświetlenie. Do pracowni zostaną zakupione nowe meble - szafy, ławki, krzesełka, biurko i stojak na mapy oraz rośliny doniczkowe. W oknach zostaną wymienione rolety. Wnioskodawcy zależy na wyposażeniu pracowni w nowoczesny sprzęt multimedialny (monitor interaktywny, komputer z oprogramowaniem, nagłośnienie) oraz ciekawe pomoce dydaktyczne związane z edukacją przyrodniczą i ekologiczną. Nowoczesna Ekopracownia zachęci uczniów do poszerzania swojej wiedzy w zakresie nauk przyrodniczych, a stosowane multimedia uatrakcyjnią zajęcia realizowane w ramach projektu. Zainteresowany liczy, że wpłynie to na właściwą postawę uczniów wobec niekorzystnych zmian jakie zachodzą w środowisku przyrodniczym.