Orzeczenie
Wyrok WSA w Warszawie z dnia 12 grudnia 2007 r., sygn. I SA/Wa 1585/07
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie w składzie następującym: Przewodniczący Sędzia WSA Monika Nowicka (spr.) Sędziowie Asesor WSA Iwona Kosińska Asesor WSA Przemysław Żmich Protokolant Joanna Grzyb po rozpoznaniu na rozprawie w dniu 12 grudnia 2007 r. sprawy ze skargi Gminy M. na postanowienie Ministra Edukacji Narodowej z dnia [...] lipca 2007 r. nr [...] w przedmiocie negatywnej opinii w sprawie zamiaru likwidacji szkoły 1. uchyla zaskarżone postanowienie oraz postanowienie [...] Kuratora Oświaty z dnia [...] marca 2007 r., nr [...]; 2. stwierdza, że zaskarżone postanowienie nie podlega wykonaniu; 3. zasądza od Ministra Edukacji Narodowej na rzecz Gminy M. kwotę 340 (trzysta czterdzieści) złotych tytułem zwrotu kosztów postępowania sądowego.
Uzasadnienie
I SA/ Wa 1585/07
UZASADNIENIE
Zaskarżonym postanowieniem z dnia [...] lipca 2007 r. nr [...] Minister Edukacji Narodowej utrzymał w mocy postanowienie [...] Kuratora Oświaty z dnia [...] marca 2007 r. nr [...] negatywnie opiniujące zamiar likwidacji Szkoły Podstawowej im. [...] w S. przez Radę Gminy M.
Powyższa postanowienie opiniujące zostało wydane w oparciu o następujące ustalenia faktyczne i oceny prawne:
Wydając negatywną opinię w sprawie zamiaru likwidacji w/w szkoły, w oparciu o przepis art. 59 ust. 2 b ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004 r. Nr 265, poz. 2572 ze zm.), [...] Kurator Oświaty wskazał, że Szkoła Podstawowa w S. zawierająca klasy I-VI nie powinna być likwidowana, gdyż zapewnia bezpieczne i higieniczne warunki nauki, ma wystarczającą bazę oraz wyposażenie umożliwiające realizacje zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. Sale lekcyjne są przestronne, estetyczne, wyposażone w podstawowe środki dydaktyczne i w sprzęt audiowizualny. W takich warunkach zatem możliwe jest kształcenie i przygotowywanie uczniów do edukacji na wyższym poziomie oraz osiąganie wysokiej jakości w pracy dydaktycznej i wychowawczej.
-
keyboard_arrow_right
-
keyboard_arrow_right
-
keyboard_arrow_right
-
keyboard_arrow_right
-
keyboard_arrow_right