Interpretacja indywidualna z dnia 20.01.2020, sygn. 0113-KDIPT1-3.4012.614.2019.3.ALN, Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej, sygn. 0113-KDIPT1-3.4012.614.2019.3.ALN

Brak prawa do odzyskania podatku.

Na podstawie art. 13 § 2a, art. 14b § 1 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. Ordynacja podatkowa (Dz. U. z 2019 r., poz. 900, z późn. zm.) Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej stwierdza, że stanowisko Wnioskodawcy przedstawione we wniosku z dnia 30 września 2019 r. (data wpływu 8 października 2019 r.) uzupełnionym pismami z dnia 5 grudnia 2019 r. (data wpływu 12 grudnia 2019 r.) i z dnia 3 stycznia 2020 r. (data wpływu 10 stycznia 2020 r.) o wydanie interpretacji przepisów prawa podatkowego dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie braku prawa do odzyskania podatku naliczonego związanego z projektem pn.: realizowanego ze środków RPO na lata 2007-2013 jest prawidłowe.

UZASADNIENIE

W dniu 8 października 2019 r. wpłynął do tutejszego organu ww. wniosek o wydanie interpretacji indywidualnej dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie braku prawa do odzyskania podatku naliczonego związanego z projektem pn.: realizowanego ze środków RPO na lata 2007-2013.

Wniosek uzupełniono pismami z dnia 5 grudnia 2019 r. (data wpływu 12 grudnia 2019 r.) i z dnia 3 stycznia 2020 r. (data wpływu 10 stycznia 2020 r.) o doprecyzowanie opisu sprawy oraz podpis.

We wniosku przedstawiono następujący stan faktyczny.

(ostatecznie przedstawiony w uzupełnieniach wniosku)

Centrum jest samorządową instytucją kultury o charakterze kulturalnym, edukacyjnym, medialnym i informacyjnym działającą na podstawie ustawy o organizowaniu i prowadzeniu działalności kulturalnej z 25.10.1991 r. Dz. U z 2018 poz. 1983 z późn. zmianami. Celem statutowym instytucji jest realizacja zadań wojewódzkich z zakresu twórczości i jej upowszechniania, edukacji kulturalnej, informacji, w tym działalności medialnej, promocji regionu wychowania przez sztukę, sport i turystykę. Centrum w latach 2013-2014 zrealizowało projekt , na którego realizację dostało dofinansowanie z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego. Celem strategicznym projektu było rozbudowa istniejącej pracowni digitalizacji o nowe możliwości, w tym digitalizację 3D. Na bazie C powstała Regionalna Pracownia Digitalizacji - poprzez dokupienie infrastruktury technicznej, za pomocą której są digitalizowane zasoby kultury i dziedzictwa w postaci muzealiów i materiałów archiwalnych. W efekcie powstała podstrona X (www.), która zawiera zdigitalizowane materiały i obiekty będące w posiadaniu muzeów, w tym obiekty w formacie 3D. Uzupełnieniem wirtualnej kolekcji są wybrane kapliczki. Strona, jak i działalność pracowni odpowiada nie tylko na potrzeby osób zainteresowanych dziedzictwem kulturowym, ale również uwzględnia potrzeby osób zagrożonych wykluczeniem społecznym, w tym osób niepełnosprawnych ruchowo. Powstała internetowa platforma pozyskiwania, wymiany i udostępniania informacji dotyczących ochrony i kultywowania dziedzictwa kulturowego. Jest to miejsce w sieci, w którym można pozyskać informacje, ale również aktywnie je współtworzyć i wypełniać. Dodatkowo działa zarządzanie informacją, dzięki Elektronicznemu Obiegowi Dokumentów pomiędzy Centrum a odbiorcą usług zewnętrznych. Odbiorcy mogą liczyć w tym zakresie na pełne załatwienie sprawy online, w oparciu o dokumenty elektroniczne w szczególności system elektronicznego obiegu dokumentów, kwalifikowany podpis elektroniczny, elektroniczną skrzynkę podawczą oraz formularze elektroniczne dla typowych spraw. Projekt umożliwił zdigitalizowanie zasobów informacyjnych i dokumentów będących w posiadaniu jednostek publicznych: Muzeum 1, Muzeum 2, Muzeum 3, Muzeum 4, Muzeum 5. Uzupełnieniem wirtualnej kolekcji są wybrane kapliczki, które również są umieszczone na stronie internetowej. Służą one do prowadzenia bezpłatnych lekcji edukacyjnych i e-learningu w Pracowni Edukacji. Utworzenie podstrony dostosowanej do prezentacji obiektów 3D znacząco wpłynęło na wartość merytoryczną i edukacyjną prezentowanych treści. Bezpłatne prezentowanie zdigitalizowanych za pomocą sprzętu zakupionego w ramach projektu zbiorów w Internecie osobom w różnym wieku o różnym statusie oraz promocja tych treści z wykorzystaniem portalu społecznościowego upowszechnia prowadzoną działalność digitalizacyjną. Z kolei bezpłatne, interaktywne lekcje dla dzieci i młodzieży, również z terenów wiejskich, z udziałem ekspertów: etnografa, historyka, muzealnika oraz możliwość samodzielnego stworzenia, na bazie pierwowzoru, pracy ceramicznej, graficznej czy rzeźby w drewnie nadaje prowadzonej działalności digitalizacyjnej, obok funkcji ochronnej, także edukacyjną. Zajęcia organizowane dla dzieci i młodzieży z udziałem specjalistów i wykorzystaniem zdigitalizowanych materiałów, obiektów i zapisów audio-dzieku zakupionej infrastrukturze technicznej są rejestrowane i prezentowane w internecie. Dodatkowo ze strony można pobierać rysunki - graficzne przeniesienie zdigitalizowanych obiektów, które korzystające ze strony dzieci mogą pokolorować za pomocą programu graficznego bezpośrednio na stronie lub wydrukować i samemu pokolorować.