Interpretacja indywidualna z dnia 15.06.2015, sygn. IPPP2/4512-238/15-4/MT, Dyrektor Izby Skarbowej w Warszawie, sygn. IPPP2/4512-238/15-4/MT

zastosowanie właściwej stawki podatku VAT dla transakcji sprzedaży Książek z Puzzlami

Na podstawie art. 14b § 1 i § 6 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. Ordynacja podatkowa (Dz.U. 2012 r., poz. 749 z późn. zm.) oraz § 7 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 czerwca 2007 r. w sprawie upoważnienia do wydawania interpretacji przepisów prawa podatkowego (Dz.U. Nr 112, poz. 770 z późn. zm.) Dyrektor Izby Skarbowej w Warszawie, działający w imieniu Ministra Finansów stwierdza, że stanowisko Wnioskodawcy przedstawione we wniosku z 9 marca 2015 r. (data wpływu 19 marca 2015 r.) uzupełniony pismem w dniu 8 czerwca 2015 r. (data wpływu 10 czerwca 2015 r.), w odpowiedzi na wezwanie z 28 maja 2015 r. o nr IPPP2/4512-238/15-2/MT, o wydanie interpretacji przepisów prawa podatkowego dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie zastosowania właściwej stawki podatku VAT dla transakcji sprzedaży Książek z Puzzlami jest prawidłowe.

UZASADNIENIE

W dniu 19 marca 2015 r. wpłynął ww. wniosek o wydanie interpretacji przepisów prawa podatkowego dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie zastosowania właściwej stawki podatku VAT dla transakcji sprzedaży Książek z Puzzlami. Przedmiotowy wniosek został uzupełniony pismem z dnia 8 czerwca 2015 r. (data wpływu 10 czerwca 2015 r.), będącym odpowiedzią na wezwanie tut. Organu nr IPPP2/4512-238/15-2/MT z dnia 28 maja 2015 r. (skutecznie doręczone 1 czerwca 2015 r.).

We wniosku przedstawiono następujące zdarzenie przyszłe:

1. Wnioskodawca (Wnioskodawca) jest: (i) spółką jawną posiadającą siedzibę (miejsce zarządu) na terytorium Polski oraz (ii) czynnym podatnikiem podatku od towarów i usług (podatek VAT).
2. Przedmiotem działalności Wnioskodawcy jest m.in.: (i) wydawanie książek, (ii) sprzedaż detaliczna książek prowadzona w wyspecjalizowanych sklepach, (iii) działalność usługowa związana z przygotowywaniem do druku oraz (iv) działalność wspomagająca edukację.