Interpretacja indywidualna z dnia 28.04.2014, sygn. IBPP1/443-94/14/LSz, Dyrektor Izby Skarbowej w Katowicach, sygn. IBPP1/443-94/14/LSz

Jeśli Wnioskodawca nie będzie świadczył usług szkoleniowych a jedynie wynajmował własne narzędzia i sprzęt niezbędny do przeprowadzenia szkoleń odrębnemu podmiotowi, to usługa ta będzie podlegała opodatkowaniu VAT 23%.

Na podstawie art. 14b § 1 i § 6 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. Ordynacja podatkowa (t.j. Dz.U. z 2012 r. poz. 749 ze zm.) oraz § 2 i § 5 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 czerwca 2007 r. w sprawie upoważnienia do wydawania interpretacji przepisów prawa podatkowego (Dz.U. Nr 112, poz. 770 ze zm.) - Dyrektor Izby Skarbowej w Katowicach, działający w imieniu Ministra Finansów stwierdza, że stanowisko Wnioskodawcy przedstawione we wniosku z 27 stycznia 2014 r. (data wpływu 29 stycznia 2014 r.), o wydanie pisemnej interpretacji przepisów prawa podatkowego dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie opodatkowania usług wynajmu sprzętu i narzędzi montażowych na warsztaty praktyczne jest prawidłowe.

UZASADNIENIE

W dniu 29 stycznia 2014 r. wpłynął do tut. organu ww. wniosek o wydanie pisemnej interpretacji przepisów prawa podatkowego w indywidualnej sprawie dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie opodatkowania usług wynajmu sprzętu i narzędzi montażowych na warsztaty praktyczne.

W przedmiotowym wniosku zostało przedstawione następujące zdarzenie przyszłe:

C. sp. z o.o. (Wnioskodawca) jest czynnym podatnikiem podatku od towarów i usług. Wnioskodawca zamierza podpisać umowę z innym podmiotem (Zleceniodawcą i bezpośrednim Beneficjentem projektu) na świadczenie usług w zakresie wynajmu specjalistycznego sprzętu i narzędzi montażowych na warsztaty praktyczne prowadzone w ramach usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego. Wnioskodawca nie będzie przeprowadzać szkolenia, jedynie będzie wynajmować niezbędny sprzęt i narzędzia.

Tematyka szkoleń przeprowadzanych przez Beneficjenta dotyczy instalacji systemów opartych na odnawialnych źródłach energii (kolektory słoneczne, pompy ciepła). Tematyka szkoleń oparta jest na trzech zasadniczych segmentach: