Interpretacja indywidualna z dnia 20.03.2013, sygn. IPTPP4/443-867/12-4/UNR, Dyrektor Izby Skarbowej w Łodzi, sygn. IPTPP4/443-867/12-4/UNR

Czy w przypadku zakupu towarów i usług, które służą zarówno działalności szkoły, która korzysta ze zwolnienia z odliczenia jak i działalności warsztatów, gdzie podatek VAT od zakupów towarów i usług jest odliczany w pełnej wysokości 100% należ zastosować wskaźnik proporcji i według niego odliczać podatek VAT? (np. wywóz śmieci, zużycie wody, energii elektrycznej).

Na podstawie art. 14b § 1 i § 6 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. Ordynacja podatkowa (t. j. Dz. U. z 2012 r., poz. 749 ze zm.) oraz § 2 i § 5a rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 czerwca 2007 r. w sprawie upoważnienia do wydawania interpretacji przepisów prawa podatkowego (Dz. U. Nr 112, poz. 770 ze zm.) Dyrektor Izby Skarbowej w Łodzi działając w imieniu Ministra Finansów stwierdza, że stanowisko Wnioskodawcy, przedstawione we wniosku z dnia 19 grudnia 2012 r. (data wpływu do Izby Skarbowej w Łodzi 20 grudnia 2012 r.), uzupełnionym pismem z dnia 5 marca 2013 r. (data wpływu 6 marca 2013 r.), o udzielenie pisemnej interpretacji indywidualnej przepisów prawa podatkowego dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie prawa do odliczenia podatku VAT od wydatków wykorzystywanych do czynności zwolnionych z opodatkowania oraz do czynności opodatkowanych podatkiem VAT oraz prawa do odliczenia podatku naliczonego według wskaźnika proporcji jest prawidłowe.

UZASADNIENIE

W dniu 20 grudnia 2012 r. w Izbie Skarbowej w Łodzi został złożony ww. wniosek o udzielenie pisemnej interpretacji przepisów prawa podatkowego w indywidualnej sprawie dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie prawa do odliczenia podatku VAT od wydatków wykorzystywanych do czynności zwolnionych z opodatkowania oraz do czynności opodatkowanych podatkiem VAT oraz prawa do odliczenia podatku naliczonego według wskaźnika proporcji.

Przedmiotowy wniosek został uzupełniony pismem z dnia 5 marca 2013 r. (data wpływu 6 marca 2013 r.) w zakresie pytania oraz stanowiska.