§ 13. [Ocena warunków realizacji procesu kształcenia] 1. W celu dokonania oceny niezbędnej do udzielenia albo utrzymania akredytacji Krajowa Rada dokonuje analizy wniosku oraz przeprowadza wizytację szkoły, której celem jest ocena warunków realizacji procesu kształcenia przy spełnianiu określonych standardów kształcenia.

1a. W przypadku ogłoszenia stanu zagrożenia epidemicznego lub stanu epidemii wizytację szkoły, o której mowa w ust. 1, przeprowadza się w szkole osobiście lub za pośrednictwem systemów teleinformatycznych, lub systemów łączności. Decyzję o sposobie przeprowadzenia wizytacji podejmuje osoba przewodnicząca posiedzeniu.

2. Standardy kształcenia, o których mowa w ust. 1, obejmują:

1) wdrożenie i realizację programu kształcenia;

2) prowadzenie dokumentacji;

3) infrastrukturę szkoły, w tym wyposażenie niezbędne do realizacji założonych celów kształcenia;

4) kwalifikacje kadry do prowadzenia zajęć teoretycznych, praktycznych i praktyk zawodowych objętych programem kształcenia;

5) kontrolę efektów kształcenia;

6) prowadzenie działalności dydaktycznej i naukowej;

7) monitorowanie karier zawodowych absolwentów szkoły w celu dostosowywania kierunków studiów i programów kształcenia do potrzeb rynku pracy.

3. W odniesieniu do szkoły, która nie rozpoczęła kształcenia, ocena w zakresie standardów kształcenia nie obejmuje: oceny wdrożenia i realizacji programu kształcenia, kontroli efektów kształcenia, prowadzonej działalności dydaktycznej i naukowej oraz monitorowania karier zawodowych absolwentów szkoły.

4. Przeprowadzenie wizytacji szkoły nie może trwać dłużej niż 3 dni.

5. Po zakończeniu wizytacji szkoły jest sporządzany protokół w postaci dokumentu elektronicznego, w którym zamieszcza się:

1) datę jego sporządzenia;

2) okres trwania wizytacji szkoły;

3) informacje dotyczące:

a) sposobu i czynności związanych z przeprowadzeniem wizytacji szkoły,

b) dokonanej oceny spełniania przez szkołę standardów kształcenia,

c) zaleceń powizytacyjnych, ze wskazaniem terminów ich realizacji,

d) zgłoszonych uwag szkoły;

4) imiona i nazwiska oraz kwalifikowane podpisy elektroniczne osób wizytujących szkołę.

6. Protokół, o którym mowa w ust. 5, jest przedstawiany członkom Krajowej Rady na najbliższym posiedzeniu oraz przekazywany szkole objętej wizytacją, a także przesyłany do wiadomości Polskiej Komisji Akredytacyjnej.

§ 13. [Ocena warunków realizacji procesu kształcenia ] 1. W celu dokonania oceny niezbędnej do udzielenia albo utrzymania akredytacji Krajowa Rada dokonuje analizy wniosku oraz przeprowadza wizytację szkoły, której celem jest ocena warunków realizacji procesu kształcenia przy spełnianiu określonych standardów kształcenia.

1a. [13] W przypadku ogłoszenia stanu zagrożenia epidemicznego lub stanu epidemii wizytację szkoły, o której mowa w ust. 1, przeprowadza się w szkole osobiście lub za pośrednictwem systemów teleinformatycznych, lub systemów łączności. Decyzję o sposobie przeprowadzenia wizytacji podejmuje osoba przewodnicząca posiedzeniu.

2. Standardy kształcenia, o których mowa w ust. 1, obejmują:

1) wdrożenie i realizację programu kształcenia;

2) prowadzenie dokumentacji;

3) infrastrukturę szkoły, w tym wyposażenie niezbędne do realizacji założonych celów kształcenia;

4) kwalifikacje kadry do prowadzenia zajęć teoretycznych, praktycznych i praktyk zawodowych objętych programem kształcenia;

5) kontrolę efektów kształcenia;

6) prowadzenie działalności dydaktycznej i naukowej;

7) monitorowanie karier zawodowych absolwentów szkoły w celu dostosowywania kierunków studiów i programów kształcenia do potrzeb rynku pracy.

3. W odniesieniu do szkoły, która nie rozpoczęła kształcenia, ocena w zakresie standardów kształcenia nie obejmuje: oceny wdrożenia i realizacji programu kształcenia, kontroli efektów kształcenia, prowadzonej działalności dydaktycznej i naukowej oraz monitorowania karier zawodowych absolwentów szkoły.

4. Przeprowadzenie wizytacji szkoły nie może trwać dłużej niż 3 dni.

5. [14] Po zakończeniu wizytacji szkoły jest sporządzany protokół w postaci dokumentu elektronicznego, w którym zamieszcza się:

1) datę jego sporządzenia;

2) okres trwania wizytacji szkoły;

3) informacje dotyczące:

a) sposobu i czynności związanych z przeprowadzeniem wizytacji szkoły,

b) dokonanej oceny spełniania przez szkołę standardów kształcenia,

c) zaleceń powizytacyjnych, ze wskazaniem terminów ich realizacji,

d) zgłoszonych uwag szkoły;

4) imiona i nazwiska oraz kwalifikowane podpisy elektroniczne osób wizytujących szkołę.

6. Protokół, o którym mowa w ust. 5, jest przedstawiany członkom Krajowej Rady na najbliższym posiedzeniu oraz przekazywany szkole objętej wizytacją, a także przesyłany do wiadomości Polskiej Komisji Akredytacyjnej.

§ 13. [Ocena warunków realizacji procesu kształcenia] 1. W celu dokonania oceny niezbędnej do udzielenia albo utrzymania akredytacji Krajowa Rada dokonuje analizy wniosku oraz przeprowadza wizytację szkoły, której celem jest ocena warunków realizacji procesu kształcenia przy spełnianiu określonych standardów kształcenia.

2. Standardy kształcenia, o których mowa w ust. 1, obejmują:

1) wdrożenie i realizację programu kształcenia;

2) prowadzenie dokumentacji;

3) infrastrukturę szkoły, w tym wyposażenie niezbędne do realizacji założonych celów kształcenia;

4) kwalifikacje kadry do prowadzenia zajęć teoretycznych, praktycznych i praktyk zawodowych objętych programem kształcenia;

5) kontrolę efektów kształcenia;

6) prowadzenie działalności dydaktycznej i naukowej;

7) monitorowanie karier zawodowych absolwentów szkoły w celu dostosowywania kierunków studiów i programów kształcenia do potrzeb rynku pracy.

3. W odniesieniu do szkoły, która nie rozpoczęła kształcenia, ocena w zakresie standardów kształcenia nie obejmuje: oceny wdrożenia i realizacji programu kształcenia, kontroli efektów kształcenia, prowadzonej działalności dydaktycznej i naukowej oraz monitorowania karier zawodowych absolwentów szkoły.

4. Przeprowadzenie wizytacji szkoły nie może trwać dłużej niż 3 dni.

5. Po zakończeniu wizytacji szkoły jest sporządzany protokół, w którym zamieszcza się:

1) datę jego sporządzenia;

2) okres trwania wizytacji szkoły;

3) informacje dotyczące:

a) czynności związanych z przeprowadzeniem wizytacji szkoły,

b) dokonanej oceny spełniania standardów kształcenia,

c) zaleceń powizytacyjnych, ze wskazaniem terminu ich realizacji,

d) zgłoszonych uwag szkoły;

4) imiona i nazwiska oraz podpisy osób przeprowadzających wizytację szkoły.

6. Protokół, o którym mowa w ust. 5, jest przedstawiany członkom Krajowej Rady na najbliższym posiedzeniu oraz przekazywany szkole objętej wizytacją, a także przesyłany do wiadomości Polskiej Komisji Akredytacyjnej.