Orzeczenie
Wyrok WSA w Krakowie z dnia 24 listopada 2022 r., sygn. I SA/Kr 1433/21
Finanse publiczne
|Sygn. akt I SA/Kr 1433/21 | [pic] W Y R O K W IMIENIU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Dnia 24 listopada 2022 r., Wojewódzki Sąd Administracyjny w Krakowie, w składzie następującym:, Przewodniczący Sędzia: WSA Urszula Zięba (spr.), Sędziowie: WSA Grzegorz Klimek, WSA Michał Niedźwiedź, Protokolant: starszy referent Kinga Bryk, po rozpoznaniu na posiedzeniu niejawnym w dniu 24 listopada 2022 r., sprawy ze skargi I.G. na czynność Prezydenta Miasta Krakowa w przedmiocie przyznania, wypłaty i ustalenia wysokości dotacji dla I.G. - osoby prowadzącej Publiczne Przedszkole M. w K. oddala skargę.
Uzasadnienie
Przedmiotem skargi I. G. będącej organem prowadzącym Publiczne Przedszkole M. w K. jest czynność przyznania, wypłaty i ustalenia wysokości dotacji za sierpień 2021 r. w części, tj. w zakresie nieprzyznania dotacji w kwocie 149 164,80 zł.
Strona w skardze na przedmiotową czynność zarzuciła organowi naruszenie:
1. przepisów prawa materialnego, a mianowicie, art. 16 ust. 1 w zw. z art. 34 ust. 2 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (Dz.U. z 2020 r., poz. 2029 ze zm.), dalej "u.f.z.o.", poprzez ich błędne zastosowanie i nieprzyznanie przez Prezydenta Miasta Krakowa w sierpniu 2021 roku dotacji w prawidłowej wysokości, na skutek nieuwzględnienia do podstawy ustalenia jej wysokości rzeczywistej liczby wychowanków przedszkola prowadzonego przez skarżącą, podczas gdy powyżej wskazane przepisy ustawy o finansowaniu zadań oświatowych wskazują jednoznacznie, w jakiej wysokości należy wypłacić dotację należną przedszkolu publicznemu i przy przyjęciu jakiej liczby uczniów, a organ wykonawczy jednostki samorządu terytorialnego przyznając dotację oraz ustalając jej wysokość jest bezwzględnie zobowiązany określonych ustawowo zasad przestrzegać, w tym do ustalenia jej wysokości należy przyjąć rzeczywistą liczbę uczniów przedszkola;
2. naruszenie przepisów postępowania, które miało istotny wpływ na ustalenie