Wyrok WSA w Poznaniu z dnia 27 maja 2022 r., sygn. III SA/Po 1626/21

Finanse publiczne

Wojewódzki Sąd Administracyjny w Poznaniu w składzie następującym: Przewodniczący Sędzia WSA Walentyna Długaszewska (spr.) Sędzia WSA Mirella Ławniczak Asesor sądowy WSA Piotr Ławrynowicz po rozpoznaniu w trybie uproszczonym w dniu 27 maja 2022 r. sprawy ze skargi [...] Spółki z ograniczoną odpowiedzialnością w [...] na decyzję Samorządowego Kolegium Odwoławczego z dnia [...] września 2021r. nr [...] w przedmiocie określenia przypadającej do zwrotu kwoty dotacji I. uchyla zaskarżoną decyzję w pkt 2 - utrzymującą w mocy decyzję Starosty [...] z dnia [...] czerwca 2021 r. nr [...] w części nakazującej zwrot dotacji niewykorzystanej do końca roku budżetowego (2015 r.) przez Prywatne Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych "[...]" w [...] w kwocie [...]zł wraz z odsetkami; II. w pozostałym zakresie oddala skargę; III. zasądza od Samorządowego Kolegium Odwoławczego na rzecz strony skarżącej kwotę [...]zł,- ([...] złote) tytułem zwrotu kosztów postępowania.

Uzasadnienie

IIISA/Po 1626/21

Uzasadnienie

Starosta [...] decyzją z [...] czerwca 2021 r. wydaną na podstawie art. 104 i

art. 107 k.p.a w zw. z art. 60 pkt 1, art. 61 ust 1 pkt 4, art. 67 i art. 252 ust 1 ustawy z

dni 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (Dz.U. z 2021 r. . poz. 305 ) nakazał

zwrot dotacji pobranej w nadmiernej wysokości w kwocie [...]zł wraz z odsetkami

oraz niewykorzystanej do końca roku budżetowego 2015 r. w kwocie [...]zł wraz z

odsetkami przez Prywatne Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych "[...]" w

O. ., dla którego organem prowadzącym jest C. sp. z o.o. w G. .

W uzasadnieniu decyzji organ wskazał, że wyniku przeprowadzonej kontroli

stwierdzono nieprawidłowe ustalenie liczby słuchaczy stanowiącej podstawę do

wyliczenia należnej dotacji oświatowej ( art. 90 ust 3 ustawy o systemie oświaty)

skutkujące pobraniem dotacji w nadmiernej wysokości w 2015 r. .Analizie poddano

roczne rozliczenie otrzymanych dotacji oraz comiesięczne informacje o faktycznej