Wyrok WSA w Krakowie z dnia 5 listopada 2019 r., sygn. II SAB/Kr 268/19

Wojewódzki Sąd Administracyjny w Krakowie w składzie następującym: Przewodniczący: Sędzia NSA Joanna Tuszyńska (spr.) Sędziowie: Sędzia WSA Małgorzata Łoboz Sędzia WSA Mirosław Bator po rozpoznaniu w trybie uproszczonym w dniu 5 listopada 2019 r. sprawy ze skargi B. D. na bezczynność Dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej w C. w przedmiocie udostępnienia informacji publicznej na wniosek z dnia 30 kwietnia 2019 r. I. zobowiązuje Dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej w C. do wydania aktu lub dokonania czynności w przedmiocie wniosku skarżącej z dnia 30 kwietnia 2019 r.; II. stwierdza, że organ dopuścił się bezczynności; III. stwierdza, że bezczynność organu nie miała miejsca z rażącym naruszeniem prawa; IV. w pozostałej części skargę oddala; V. zasądza od Dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej w C. na rzecz skarżącej B. D. kwotę 100 (sto) złotych tytułem zwrotu kosztów postępowania.

Uzasadnienie

Wnioskiem z dnia 30 kwietnia 2019 r. B. D. zwróciła się do Dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej w C. o udostępnienie informacji publicznej w następującym zakresie:

1. udostępnienia zestawienia wszystkich środków pieniężnych

(publicznych) przekazanych na rachunek bankowy Publicznej Szkoły

Podstawowej w C. (potwierdzone potwierdzeniem przelewu z rachunku

bankowego szkoły) z Gminy T. (Urzędu Miasta T.) w okresie

1.01.2019 r- 31.03.2019 r. w układzie: data przekazania środków pieniężnych,

kwota, cel,

2. udostępnienia dokumentów (faktur, i/lub innych równoważnych

dokumentów księgowych) potwierdzających wydatki poniesione przez Publiczną Szkołę Podstawową w C. na zakup następujących mediów: wody, kanalizacji, energii elektrycznej, usług telekomunikacyjnych, kosztów c.o, wywozu śmieci za lata 2017-2019 sfinansowanych ze środków publicznych,

3. udostępnienia dokumentów (faktur i/lub innych równoważnych

dokumentów księgowych) dokumentujących poniesione przez Publiczną Szkołę Podstawową w C. wydatki na remont i modernizację budynku szkoły w latach 2017-2019 sfinansowanych ze środków publicznych oraz zakup pomocy dydaktycznych,