§ 1. Decyzja określa szczegółową procedurę opracowywania i wdrażania do realizacji programów szkolenia zawodowego i programów nauczania, w tym:

1) podmioty uprawnione do występowania z wnioskiem o opracowanie projektów programów oraz odpowiedzialne za ich opracowanie i wprowadzanie;

2) tryb opracowywania i wprowadzania programów, dokonywania ich zmian oraz uchylania.

§ 3. 1. Projekt programu szkolenia zawodowego opracowuje zespół powołany przez Komendanta Głównego Policji na wniosek kierownika komórki organizacyjnej Komendy Głównej Policji właściwej w sprawach szkolenia.

2. Projekt programu nauczania opracowuje zespół powołany przez Komendanta Głównego Policji na wniosek uprawnionego podmiotu, złożony do kierownika, o którym mowa w ust. 1.

§ 4. Wniosek, o którym mowa w § 3 ust. 2, zawiera w szczególności:

1) informacje dotyczące potrzeb szkoleniowych;

2) określenie zakresu wiedzy i umiejętności, które powinny być nabyte w czasie trwania kursu specjalistycznego, zwanego dalej „kursem".

§ 5. 1. Kierownik komórki organizacyjnej Komendy Głównej Policji właściwej w sprawach szkolenia, po dokonaniu analizy wniosku, o którym mowa w § 3 ust. 2:

1) występuje do Komendanta Głównego Policji o powołanie zespołu, albo

2) zwraca wniosek do uzupełnienia, albo

3) odrzuca wniosek.

2. Odrzucenie wniosku może nastąpić, w szczególności, jeżeli:

1) niecelowe jest organizowanie doskonalenia centralnego w formie kursu;

2) nie ma możliwości realizacji kursu z przyczyn organizacyjnych, finansowych lub technicznych;

3) nie zostały potwierdzone potrzeby szkoleniowe.

§ 6. 1. Projekt programu zawiera:

1) założenia organizacyjno-programowe określające:

a) nazwę szkolenia zawodowego lub kursu,

b) cel szkolenia zawodowego lub kursu,

c) kryteria formalne, jakim muszą odpowiadać kandydaci kierowani na szkolenie zawodowe lub kurs oraz opis postępowania kwalifikacyjnego, o ile jest przewidywane;

d) system prowadzenia szkolenia zawodowego lub kursu,

e) czas trwania szkolenia zawodowego lub kursu,

f) liczebność grupy szkoleniowej,

g) warunki niezbędne do realizacji i osiągnięcia celów kształcenia,

h) zakres tematyczny oraz system oceniania,

i) formę zakończenia szkolenia zawodowego lub kursu i formę przeprowadzenia egzaminu końcowego, o ile jest przewidywany;

2) treści kształcenia, a w szczególności:

a) szczegółowe cele kształcenia,

b) materiał nauczania w formie haseł programowych,

c) czas realizacji w godzinach lekcyjnych,

d) metody realizacji zajęć,

e) wskazówki do realizacji.

2. Założenia organizacyjno-programowe mogą ulec rozszerzeniu w przypadku określenia przez zespół takiej potrzeby.

3. Na wniosek kierownika komórki organizacyjnej Komendy Głównej Policji właściwej w sprawach szkolenia, Komendant Główny Policji może wyrazić zgodę na opracowanie programu o innej strukturze niż określona w ust. 1.

4. Kierownik komórki organizacyjnej Komendy Głównej Policji właściwej w sprawach szkolenia może zobowiązać zespół lub jednostkę szkoleniową do opracowania w wyznaczonym terminie materiałów dydaktycznych dla nauczycieli policyjnych oraz uczestników szkolenia zawodowego lub kursu.

§ 7. Przewodniczący zespołu uzgadnia projekt programu z:

1) uprawnionym podmiotem, w celu merytorycznej oceny treści zawartych w projekcie oraz zgodności projektu ze złożonym wnioskiem;

2) jednostką szkoleniową, wskazaną do przeprowadzenia szkolenia zawodowego lub kursu, w celu oceny dydaktycznych i finansowych możliwości realizacji;

3) kierownikiem komórki organizacyjnej Komendy Głównej Policji właściwej do merytorycznej oceny projektu programu, jeżeli nie jest nim podmiot, o którym mowa w pkt 1.

§ 8. 1. Po zakończeniu prac zespołu, przewodniczący zespołu sporządza sprawozdanie i wraz z uzgodnionym projektem programu przedkłada je kierownikowi komórki organizacyjnej Komendy Głównej Policji właściwej w sprawach szkolenia.

2. Sprawozdanie zawiera w szczególności:

1) skład zespołu;

2) informacje o udziale w pracach zespołu osób innych niż wskazane w składzie zespołu, których wiedza i doświadczenie były niezbędne do wykonania jego zadań;

3) zasady organizacji prac zespołu;

4) charakterystykę opracowanego projektu programu lub zakres zmian programu wraz z uzasadnieniem;

5) informacje na temat odrębnych zdań zgłoszonych przez członków zespołu wraz z powodem ich odrzucenia;

6) informacje o przyjęciu lub odrzuceniu uwag wynikających z oceny merytorycznej uprawnionego podmiotu lub kierownika komórki organizacyjnej Komendy Głównej Policji właściwej do merytorycznej oceny projektu programu, jeżeli nie jest nim uprawniony podmiot;

7) kopie dokumentacji zebranej na podstawie § 7.

3. Kierownik, o którym mowa w ust. 1, po zapoznaniu się z projektem programu podejmuje działania w celu wprowadzenia programu, zgodnie z przepisami w sprawie metod i form wykonywania w Policji zadań w zakresie legislacji, pomocy prawnej i informacji prawnej.

§ 9. 1. Uprawniony podmiot może wystąpić do kierownika komórki organizacyjnej Komendy Głównej Policji właściwej w sprawach szkolenia z wnioskiem o dokonanie zmian w programie.

2. Podstawę zmiany programu może stanowić, w szczególności:

1) zmiana przepisów regulujących zagadnienia stanowiące treści kształcenia;

2) zmiana standardów wykonywania nauczanych czynności;

3) wynik ewaluacji;

4) określenie nowych potrzeb szkoleniowych w zakresie objętym programem.

3. Wniosek, o którym mowa w ust. 1, zawiera:

1) podstawę i zakres proponowanych zmian;

2) uzasadnienie.

§ 10. 1. Kierownik komórki organizacyjnej Komendy Głównej Policji właściwej w sprawach szkolenia po otrzymaniu wniosku, o którym mowa w § 9 ust. 1:

1) akceptuje zmianę i podejmuje działania, o których mowa w § 8 ust. 3, albo

2) zwraca wniosek do uzupełnienia, albo

3) przeprowadza konsultacje lub zasięga opinii podmiotu, którego zmiana dotyczy, albo

4) występuje o powołanie zespołu, albo

5) odrzuca wniosek z przyczyn, o których mowa w § 5 ust. 2 pkt 2 i 3.

2. Powołanie zespołu może wynikać w szczególności z:

1) konieczności zaangażowania ekspertów z jednostek organizacyjnych Policji;

2) zróżnicowania opinii w zakresie zmian programowych.

§ 11. Kierownik komórki organizacyjnej Komendy Głównej Policji właściwej w sprawach szkolenia może z własnej inicjatywy dokonać zmian programu, wynikających w szczególności ze zmiany przepisów określających metody i formy działań Policji. Przepis § 8 ust. 3 stosuje się odpowiednio.

§ 12. 1. Kierownik komórki organizacyjnej Komendy Głównej Policji właściwej w sprawach szkolenia, występuje do Komendanta Głównego Policji o uchylenie programu szkolenia w trybie przepisów, o których mowa w § 8 ust. 3.

2. Kierownik komórki organizacyjnej Komendy Głównej Policji właściwej w sprawach szkolenia, na wniosek uprawnionego podmiotu, występuje do Komendanta Głównego Policji o uchylenie programu nauczania w trybie przepisów, o których mowa w § 8 ust. 3.

§ 13. Traci moc decyzja nr 863 Komendanta Głównego Policji z dnia 5 grudnia 2007 r. w sprawie opracowania, wprowadzania, zmiany i uchylania programów szkolenia zawodowego i programów nauczania (Dz. Urz. KGP poz. 176).

§ 14 . Decyzja wchodzi w życie z dniem podpisania.