§ 1.1. Powołuje się Zespół Koordynujący Rządowy program wspomagania w latach 2015–2018 organów prowadzących szkoły w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki w szkołach – „Bezpieczna+”, zwany dalej „Zespołem”.

2. Zespół pełni rolę opiniodawczo-doradczą wobec Ministra Edukacji Narodowej w zakresie działań realizowanych na poziomie centralnym w ramach Rządowego programu wspomagania w latach 2015–2018 organów prowadzących szkoły w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki w szkołach – „Bezpieczna+”, zwanego dalej „Programem”.

3. [1] W skład Zespołu wchodzą:

1) przewodnicząca – Magdalena Wantoła-Szumera – przedstawiciel ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania;

2) członkowie:

a) Monika Pieniek – przedstawiciel ministra właściwego do spraw cyfryzacji,

b) Beata Drewniacka – przedstawiciel ministra właściwego do spraw kultury i dziedzictwa narodowego,

c) Anna Kuszczuk – przedstawiciel ministra właściwego do spraw rodziny,

d) Aleksandra Wars – przedstawiciel ministra właściwego do spraw rolnictwa,

e) Marcin Brzychcy – przedstawiciel ministra właściwego do spraw kultury fizycznej,

f) Maria Miklewska – przedstawiciel Ministra Sprawiedliwości,

g) Wanda Szelachowska-Kluza – przedstawiciel ministra właściwego do spraw zdrowia,

h) Adam Goszczyński – przedstawiciel ministra właściwego do spraw wewnętrznych,

i) Aleksandra Lusawa – przedstawiciel Głównego Inspektora Sanitarnego,

j) Marzena Kordaczuk-Wąs – przedstawiciel Komendanta Głównego Policji,

k) Marceli Sobol – przedstawiciel Komendanta Głównego Straży Pożarnej,

l) Marzenna Habib – przedstawiciel Ośrodka Rozwoju Edukacji,

m) przedstawiciel Instytutu Badań Edukacyjnych.

§ 2.1. Do zadań Zespołu należy w szczególności:

1) formułowanie szczegółowych założeń do działań realizowanych w ramach Programu, w szczególności formułowanie założeń, zakresu wsparcia i kryteriów wyboru ofert w konkursach na powierzanie lub wsparcie realizacji zadań publicznych, ogłaszanych przez Ministra Edukacji Narodowej w ramach realizacji działań na poziomie centralnym;

2) [2] (uchylony)

3) rekomendowanie Ministrowi Edukacji Narodowej najwyżej ocenionych pod względem formalnym i merytorycznym projektów dotyczących realizacji działań na poziomie centralnym;

4) zgłaszanie Ministrowi Edukacji Narodowej propozycji działań o charakterze priorytetowym na dany rok realizacji Programu, wybranych spośród rekomendowanych działań wskazanych w ramach celu szczegółowego nr 2 Programu;

5) rekomendowanie Ministrowi Edukacji Narodowej modyfikacji Programu na podstawie monitoringu i bieżącej ewaluacji Programu;

6) rekomendowanie przykładów dobrych praktyk do upowszechniania w ramach Banku Dobrych Praktyk;

2. W ramach Zespołu mogą być powołane podzespoły tematyczne.

3. Podzespoły tematyczne analizują działania realizowane w ramach obszaru tematycznego danego celu szczegółowego Programu oraz przedstawiają w tym zakresie uwagi i rekomendacje Zespołowi.

4. Do udziału w pracach Zespołu i podzespołów tematycznych mogą być zapraszani z głosem doradczym specjaliści z obszaru tematycznego danego celu szczegółowego Programu.

5. Zasady i tryb działania Zespołu, w tym podzespołów tematycznych, określa regulamin przyjęty na pierwszym posiedzeniu Zespołu.