§ 1

Ilekroć w porozumieniu jest mowa o:

1) przygotowaniu pedagogicznym - należy przez to rozumieć nabycie wiedzy i umiejętności z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki szczegółowej, nauczanych w wymiarze nie mniejszym niż 270 godzin w powiązaniu z kierunkiem (specjalnością) kształcenia oraz pozytywnie ocenioną praktyką pedagogiczną w wymiarze nie mniejszym niż 150 godzin; o posiadaniu przygotowania pedagogicznego świadczy dyplom ukończenia studiów lub inny dokument wydany przez uczelnię, w tym wyższe seminarium duchowne, dyplom ukończenia zakładu kształcenia nauczycieli lub świadectwo ukończenia kursu kwalifikacyjnego organizowanego zgodnie z przepisami w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli;

2) kursie katechetycznym - należy przez to rozumieć kurs z zakresu teologii, prowadzony zgodnie z zasadami ustalonymi przez władze zwierzchnie Ewangelicznego Związku Braterskiego w Rzeczypospolitej Polskiej i przez nie certyfikowany, umożliwiający nauczycielowi uzyskanie przygotowania teologicznego do nauczania religii.

§ 2

1. Za równoważne ukończeniu kursu katechetycznego, o którym mowa w § 1 pkt 2, uznaje się ukończenie:

- Kursu Katechetycznego Szkoły Biblijnej, Ewangelicznego Związku Braterskiego w Rzeczypospolitej Polskiej;

- Misji Pokoleń - Szkolenia metodycznego dla katechetów;

- Uzupełniających Studiów Biblijnych Chrześcijańskiego Instytutu Biblijnego w Warszawie;

- Korespondencyjnych Studiów Biblijnych Chrześcijańskiego Instytutu Biblijnego w Warszawie.

2. Ukończenie form kształcenia wymienionych w ust. 1 potwierdza stosowne zaświadczenie, świadectwo lub dyplom.

§ 3

Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela religii w przedszkolach, szkołach podstawowych, gimnazjach i zasadniczych szkołach zawodowych, z wyjątkiem specjalnych, oraz w liceach ogólnokształcących, liceach profilowanych, technikach, uzupełniających liceach ogólnokształcących i technikach uzupełniających, z wyjątkiem specjalnych, posiada osoba, która:

1) ukończyła studia wyższe na kierunku teologia oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub

2) ukończyła studia wyższe na kierunku pedagogika w specjalności przygotowującej do nauczania religii lub

3) ukończyła studia wyższe na innym kierunku studiów oraz studia podyplomowe przygotowujące do nauczania religii lub kurs katechetyczny, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub

4) ukończyła zakład kształcenia nauczycieli w dowolnej specjalności oraz kurs katechetyczny.

§ 4

Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela religii w przedszkolach i szkołach specjalnych posiada osoba spełniająca wymagania kwalifikacyjne dla danego typu szkoły, określone w § 3 niniejszego porozumienia, która ponadto:

1) ukończyła studia wyższe na kierunku pedagogika specjalna w zakresie odpowiednim do niepełnosprawności uczniów lub

2) ukończyła zakład kształcenia nauczycieli w specjalności odpowiedniej do niepełnosprawności uczniów lub

3) ukończyła studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z pedagogiki specjalnej w zakresie odpowiednim do niepełnosprawności uczniów.

§ 5

Skierowanie nauczyciela religii do danej szkoły, wydane przez władze zwierzchnie Ewangelicznego Związku Braterskiego w Rzeczypospolitej Polskiej, zaświadcza o posiadaniu przygotowania teologicznego, o którym mowa w niniejszym porozumieniu.

§ 6

Nauczyciele religii zatrudnieni w dniu wejścia w życie porozumienia, którzy posiadają pisemne skierowanie do nauczania religii wydane przez władze zwierzchnie Ewangelicznego Związku Braterskiego w Rzeczypospolitej Polskiej, a nie posiadają kwalifikacji wymienionych w § 1 pkt 2 lub § 3 w zakresie przygotowania teologicznego, mogą nauczać religii w przedszkolach i szkołach, o których mowa w § 3, do dnia 31 sierpnia 2015 r.

§ 7

Porozumienie wchodzi w życie z dniem podpisania.