Interpretacja indywidualna z dnia 17.05.2017, sygn. 0114-KDIP2-2.4010.6.2017.1.AZ, Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej, sygn. 0114-KDIP2-2.4010.6.2017.1.AZ

w zakresie momentu powstania przychodu

Na podstawie art. 13 § 2a, art. 14b § 1 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. Ordynacja podatkowa (Dz. U. z 2017 r., poz. 201, z późn. zm.), Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej stwierdza, że stanowisko Wnioskodawcy przedstawione we wniosku z dnia 8 marca 2017 r. (data wpływu 14 marca 2017 r.) o wydanie interpretacji przepisów prawa podatkowego dotyczącej podatku dochodowego od osób prawnych w zakresie momentu powstania przychodu jest prawidłowe.

UZASADNIENIE

W dniu 14 marca 2017 r. wpłynął do tutejszego organu ww. wniosek o wydanie interpretacji indywidualnej dotyczącej podatku dochodowego od osób prawnych w zakresie momentu powstania przychodu.

We wniosku przedstawiono następujące zdarzenie przyszłe.

A Sp. z o.o, (dalej Spółka) w ramach wykonywanej pozarolniczej działalności gospodarczej prowadzi szkolę programowania pod nazwą X. Szkoła oferuje intensywne, prowadzone w sposób stacjonarny, kursy programowania (dalej Kurs Programowania). Program nauczania podzielony jest na moduły. Każdy z modułów poświęcony jest innej tematyce z zakresu programowania. Przy tym, dany moduł obejmować może więcej niż jeden temat (przykładowo temat nauczany w ramach modułu II to JavaScript, a w ramach modułu V są nim PHP i WordPress).

Poszczególne kursy oferowane przez Spółkę w ramach szkoły programowania X mogą obejmować różną liczbę modułów (a tym samym tematów nauczania). Kurs zorganizowany jest jednak w ten sposób, iż jeden moduł obejmuje pięć dni zajęć dydaktycznych.

Okres realizacji kursu (przy danej liczbie modułów) może być różny. Szkoła ma w swojej ofercie kursy odbywające się w trybie zjazdów weekendowych. W takim przypadku zajęcia przeprowadzane są w soboty i w niedziele, a jeden moduł realizowany jest przez dwa pełne weekendy, tj. dwa zjazdy po dwa dni każdy oraz przez jeden dzień trzeciego weekendu (łącznie pięć dni zajęć dydaktycznych). W efekcie, cały kurs tego rodzaju może trwać kilka miesięcy (np. w przypadku kursu obejmującego sześć modułów, okres jego realizacji obejmuje siedem miesięcy). W ofercie szkoły znajdują się także kursy, których realizacja odbywa się w tygodniu (od poniedziałku do piątku). Przykładowo, są to kursy sześcio-tygodniowe, gdzie nauka obejmuje sześć modułów i trwa sześć tygodni, przez pięć dni w każdym tygodniu (jeden tydzień na przeprowadzenie jednego modułu). Szkoła planuje wprowadzenie innych kursów (różniących się liczbą modułów i okresem realizacji kursu), przykładowo cztero-tygodniowych (obejmujących cztery moduły) oraz siedmio-tygodniowych (obejmujących siedem modułów).