Interpretacja indywidualna z dnia 10.10.2014, sygn. IPPP2/443-691/14-2/RR, Dyrektor Izby Skarbowej w Warszawie, sygn. IPPP2/443-691/14-2/RR

23% stawka podatku VAT dla świadczonych usług polegających na organizowaniu zajęć ruchowych wspierających rozwój dzieci.

Na podstawie art. 14b § 1 i § 6 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. Ordynacja podatkowa (Dz. U. z 2012 r., poz. 749 z późn. zm.) oraz § 7 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 czerwca 2007 r. w sprawie upoważnienia do wydawania interpretacji przepisów prawa podatkowego (Dz. U. Nr 112, poz. 770 z późn. zm.) Dyrektor Izby Skarbowej w Warszawie działający w imieniu Ministra Finansów stwierdza, że stanowisko Strony przedstawione we wniosku z dnia 17 lipca 2014 r. (data wpływu 21 lipca 2014 r.) o wydanie interpretacji przepisów prawa podatkowego dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie zastosowania 8% stawki podatku dla świadczonych usług polegające na organizowaniu zajęć ruchowych wspierających rozwój dzieci w wieku od 4 miesięcy do lat 12 jest nieprawidłowe.

UZASADNIENIE

W dniu 21 lipca 2014 r. wpłynął ww. wniosek o wydanie interpretacji przepisów prawa podatkowego w indywidualnej sprawie dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie zastosowania 8% stawki podatku dla świadczonych usług polegające na organizowaniu zajęć ruchowych wspierających rozwój dzieci w wieku od 4 miesięcy do lat 12.

We wniosku przedstawiono następujący stan faktyczny:

Sp. z. o.o. (dalej: Spółka, G.), jest spółką polskiego prawa handlowego, utworzoną aktem notarialnym z dnia 10 stycznia 2012 r. pod nazwą G. I. Sp. z o.o. i zarejestrowaną w Krajowym Rejestrze Sądowym w dniu 31 stycznia 2012 r. Jej podstawowym obszarem działalności jest prowadzenie zajęć ruchowych wspierających rozwój dzieci w wieku od 4 miesięcy do 12 lat.

Program rekreacyjno-sportowy realizowany przez Spółkę m.in. wprowadza i uczy podstawowych pozycji gimnastycznych rozwijających koordynację, siłę i zręczność dziecka. Oprócz nabywania kluczowych umiejętności, takich jak nauka równowagi, koordynacja ruchowa i zwiększanie siły fizycznej, dzieci podczas zajęć rozwijają także umiejętności społeczne. Uczą się budowania pewności siebie, podejmowania nowych wyzwań i wyznaczania celów. W ćwiczeniach i rozwoju pomagają im wykwalifikowani instruktorzy z doświadczeniem w pracy z dziećmi.