Interpretacja indywidualna z dnia 30.01.2013, sygn. IBPP1/443-1104/12/BM, Dyrektor Izby Skarbowej w Katowicach, sygn. IBPP1/443-1104/12/BM

w zakresie opodatkowania podatkiem VAT świadczonych przez Wnioskodawcę usług

Na podstawie art. 14b § 1 i § 6 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997r. Ordynacja podatkowa (t. j. Dz. U. z 2012r. poz. 749 ze zm.) oraz § 2 i § 5 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 czerwca 2007r. w sprawie upoważnienia do wydawania interpretacji przepisów prawa podatkowego (Dz. U. Nr 112, poz. 770 ze zm.), Dyrektor Izby Skarbowej w Katowicach działając w imieniu Ministra Finansów stwierdza, że stanowisko Wnioskodawcy przedstawione we wniosku, który wpłynął do tut. organu w dniu 16 października 2012r., uzupełnionym pismem z dnia 8 stycznia 2013r. (data wpływu 17 stycznia 2013r.),o udzielenie pisemnej interpretacji przepisów prawa podatkowego dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie możliwości zwolnienia od podatku VAT świadczonych przez Wnioskodawcę usług - jest nieprawidłowe.

UZASADNIENIE

W dniu 16 października 2012r. wpłynął do tut. organu ww. wniosek o udzielenie pisemnej interpretacji przepisów prawa podatkowego w indywidualnej sprawie dotyczącej podatku od towarów i usług w zakresie możliwości zwolnienia od podatku VAT świadczonych przez Wnioskodawcę usług.

Ww. wniosek został uzupełniony pismem z dnia 8 stycznia 2013r. (data wpływu 17 stycznia 2013r.), będącym odpowiedzią na wezwanie tut. organu z dnia 2 stycznia 2013r. znak: IBPP1/443-1104/12/BM.

W przedmiotowym wniosku został przedstawiony następujący stan faktyczny:

Y została założona w 2009r. na podstawie wpisu do ewidencji działalności gospodarczej, oraz na podstawie wpisu do ewidencji szkół i placówek niepublicznych prowadzonej przez Starostwo Powiatowe w S. pod nr .... Celem działania poradni jest udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w tym pomocy logopedycznej, pomocy w wyborze kształcenia i zawodu dzieciom i młodzieży uczącej się, a także udzielaniem rodzicom i nauczycielom pomocy psychologiczno-pedagogicznej związanej z wychowaniem, a także kształceniem dzieci i młodzieży. Poradnia wspomaga wszechstronny rozwój dzieci i młodzieży poprzez prowadzenie zajęć terapeutycznych dostosowanych do potrzeb uczestników, prowadzi terapie zaburzeń rozwojowych i zachowań dysfunkcyjnych, pomaga uczniom w dokonywaniu wyboru kierunku kształcenia zawodu i planowania kariery zawodowej, pomaga rodzicom i nauczycielom w diagnozowaniu i rozwijaniu potencjalnych możliwości oraz mocnych stron uczniów, wspomaga wychowawczą i edukacyjną funkcję rodziny oraz placówek oświatowych.