Na podstawie art. 22 ust. 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329, z późn. zm.¹⁾) zarządza się, co następuje:

§ 1.[Rozpoczęcie zajęć dydaktyczno-wychowawczych] 1. Zajęcia dydaktyczno-wychowawcze w szkołach w zakładach poprawczych i w schroniskach dla nieletnich rozpoczynają się w pierwszym powszednim dniu września, z wyjątkiem soboty, a kończą w ostatni piątek czerwca.

2. W klasach programowo najwyższych zasadniczych szkół zawodowych zajęcia dydaktyczno-wychowawcze kończą się w najbliższy piątek po dniu 11 czerwca.

§ 2.[Ferie szkolne] W szkołach w zakładach poprawczych i w schroniskach dla nieletnich nie przewiduje się ferii szkolnych.

§ 3.[Semestry] 1. Zajęcia dydaktyczno-wychowawcze w roku szkolnym dzielą się na dwa semestry:

1) l semestr – od dnia rozpoczęcia zajęć dydaktyczno-wychowawczych we wrześniu do ostatniego powszedniego dnia stycznia, z wyjątkiem soboty;

2) II semestr – od pierwszego powszedniego dnia lutego, z wyjątkiem soboty, do dnia zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych.

2. Zajęcia dydaktyczno-wychowawcze są realizowane w ciągu sześciu dni tygodnia, z wyjątkiem dni świątecznych, zgodnie z arkuszem organizacji pracy szkoły.

§ 4.[Przerwy świąteczne] Ustala się następujące terminy przerw świątecznych w zajęciach dydaktyczno-wychowawczych:

1) zimowa przerwa świąteczna trwa od dnia 23 grudnia do dnia 31 grudnia albo od dnia 22 grudnia do dnia 31 grudnia, jeżeli dzień 22 grudnia wypada w poniedziałek;

2) wiosenna przerwa świąteczna rozpoczyna się w czwartek poprzedzający święta i kończy w pierwszy wtorek po świętach.

§ 5.[Zajęcia organizowane w dni wolne od zajęć dydaktyczno-wychowawczych] Dla wychowanków przebywających w zakładach poprawczych i w schroniskach dla nieletnich, w dniach wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych szkoła organizuje zajęcia wychowawczo-opiekuńcze z uwzględnieniem specyfiki pracy resocjalizacyjnej, a w szczególności:

1) zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów (np. czytelnicze, plastyczne, teatralne, wokalno-muzyczne);

2) zajęcia sportowe, turystyczne i krajoznawcze;

3) zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla wychowanków ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;

4) prace porządkowe na terenie szkoły i porządkowo-usługowe w warsztatach szkolnych lub gospodarstwach pomocniczych;

5) prace społecznie użyteczne.

§ 6.[Działania podejmowane ze względów bezpieczeństwa] W przypadkach uzasadnionych względami bezpieczeństwa, dyrektor zakładu poprawczego lub schroniska dla nieletnich w porozumieniu z dyrektorem szkoły, może na czas określony:

1) zarządzić zamykanie pomieszczeń, w których wychowankowie uczą się lub pracują;

2) wstrzymać lub ograniczyć zajęcia na terenie szkoły i warsztatów szkolnych.

§ 7.[Postępowanie z wychowankiem umieszczonym w izbie przejściowej zakładu poprawczego] Wychowankowi umieszczonemu w izbie przejściowej zakładu poprawczego lub schroniska dla nieletnich, a także w grupie schroniska interwencyjnego, szkoła zapewnia udział w zajęciach dydaktyczno-wychowawczych organizowanych dla ogółu wychowanków, a w sytuacjach zagrożenia bezpieczeństwa – w zajęciach indywidualnych, według ustalonego przez dyrektora szkoły tygodniowego rozkładu zajęć.

§ 8.[Dostosowanie liczby oddziałów szkolnych i zasad podziału na grupy do stanu faktycznego uczniów uczęszczających na zajęcia] 1. W przypadku zmieniającej się liczby wychowanków w ciągu roku szkolnego w zakładzie poprawczym lub w schronisku dla nieletnich, liczbę oddziałów szkolnych i zasady podziału na grupy w przypadku realizowania zajęć praktycznych należy dostosować do stanu faktycznego uczniów uczęszczających na zajęcia.

2. Zmiany w tygodniowym rozkładzie zajęć oraz w arkuszu organizacji pracy szkoły zatwierdza organ prowadzący szkołę.

§ 9.[Zajęcia organizowane w Dniu Edukacji Narodowej] W Dniu Edukacji Narodowej organizuje się dla wychowanków zajęcia, o których mowa w § 5.

§ 10.[Wejście w życie] Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.²⁾